НЛП для психологов | Сколько консультаций назначить?


14 сентября 2020 Москва, тренинг НЛП для психологов, тренеры М.Антончик Ю.Лисицына
Записаться institutnlp.ru/trainings/online/nlp-dlya-psikhologov-onlayn-intensiv/
— Мои сайты
Открытые тренинги www.institutnlp.ru/
Видео тренинги goo.gl/k47Mko
Личный блог www.antoncic.ru
— Мои страницы в социальных сетях
Телеграмм канал t.me/antoncic
Facebook www.facebook.com/mihail.antoncic
VK vk.com/antoncic
Ютуб www.youtube.com/c/РусскоеНЛП
www.instagram.com/mikhail.antonchik/
— Наши приложения
Фокусы языка
Аппстор
apps.apple.com/ru/app/фокусы-языка/id1456513144
Гугл Плэй
play.google.com/store/apps/details?id=com.sampletext.langfocuses
— Стратагемы
Аппстор
apps.apple.com/ru/app/стратагемы/id1444359421
Гугл Плэй
play.google.com/store/apps/details?id=sampletext.simpleswiper
— нлп для психологов, нлп, психология, нлп техники,nlp, психотерапия, обучение нлп, нлп видео, обучение психологов, коучинг, саморазвитие, нлп онлайн, юрий чекчурин, высшая школа нлп, техника нлп, нлп тренинг, нлп в действии, обучение, михаил антончик, психолог, техники нлп, институт нлп, русское нлп, коучинг онлайн,bvgthfnjh,coaching,training, обучение коучингу, коучинг обучение, коуч, школа коучинга, бизнес-коучинг, корпоративный коучинг, карьерный коучинг, командный коучинг

Секреты переписки // Как вызвать интерес и заинтриговать собеседника


В этом видео я рассказываю о том как вызывать интерес и интриговать собеседника. Вы узнаете как использовать фокус языка «намерение» для переписки с мужчинами, чтобы они постоянно думали о вас. Эффективная методика флирта по смс.
Приятного просмотра!

Купить гайд «Секреты переписки для женщин» taplink.cc/anast.balashova

Если вы хотите помочь развитию канала, то можете внести любую сумму на следующие реквизиты Яндекс Деньги: 410015966730835

По вопросам сотрудничества и личных консультаций:
balashovaab@mail.ru
www.instagram.com/anast.balashova/

О чем поговорить с человеком


В этом видео я рассказываю о чем можно говорить с человеком, чтобы ему было интересно с вами общаться.
Приятного просмотра!

Информация о моих продуктах: taplink.cc/anast.balashova

Запись на консультации и по любым вопросам:
balashovaab@mail.ru
www.instagram.com/anast.balashova/

Если вы хотите помочь развитию канала, то можете внести любую сумму на следующие реквизиты:
Яндекс Деньги: 410015966730835
Visa Сбербанк: 4276 3100 3774 2881

Стать собой. Гипноз.


Что это значит быть собой, что значит быть в ладу со своими чувствами… этот вопрос не утрачивает своей актуальности. В процессе воспитания и обучения нас часто растожествляли с нашими чувствами, мыслями и это так вошло в привычку что происходит уже автоматически и во взрослой жизни. Этот сеанс гипноза поможет вам наладить контакт с собой со своим истинным Я.
В этом сеансе использовался материал из книги Милтона Эриксона «Мой голос останется с вами»
Если вам понравился сеанс, то ставте лайк и пишите о своих впечатлениях!

Приобрести утреннюю 4-х минутную настройку на хороший день.
b24-ncxl7a.bitrix24.site/

Если у вас есть желание поддержать развитие канала, то вы можете сделать перечисление: карта Сбербанка 4274320026872047
PayPaI demirer.j@yandex.ru
ЗАПИСАТЬСЯ НА ЛИЧНУЮ КОНСУЛЬТАЦИЮ ВЫ МОЖЕТЕ ОТПРАВИВ СООБЩЕНИЕ В СКАЙП rusakovalife ИЛИ ВАТЦАП ПО НОМЕРУ 7 911 966 76 44
Мой аккаунт на сайте психологов www.b17.ru/rusackova/

Психогенные расстройства: жизнь "под напряжением"


Лекция «Психогенные расстройства: жизнь „под напряжением“. Проводилась в декабре 2014 г. в профилактории МГУ. Рассказывает к.м.н., врач-психиатр, доцент кафедры психиатрии РНИМУ им. Н.И. Пирогова Анна Яновна Басова.
Фонд „Добрый Век“ и проект „Лабиринты разума“ (www.mindlabyrinth.ru) представляют цикл популярных лекций по психиатрии, предназначенных в первую очередь, для людей, страдающих психическими расстройствами и их близких, а также для всех интересующихся проблемами душевного здоровья.

Дереализация (1). Лекция Игнатия Журавлева


Психиатрия-2014. Лекция 3. Часть 3. МГУ, 24.02.2014. Игнатий Журавлев — кандидат психологических наук, практикующий психолог, психотерапевт, врач-психиатр. Старший научный сотрудник факультета психлогии МГУ, старший научный сотрудник отдела психолингвистики Института языкознания РАН, профессор Российской академии естествознания. Член Международного общества прикладной психолингвистики. Член Российского научного сексологического общества. См. сайт lecter.okis.ru

ДИСМОРФОФОБИЯ – когда собственная внешность кажется уродливой


Особая благодарность всем, кто оказывает спонсорскую поддержку каналу: www.youtube.com/channel/UCE8bKtnV6h9gCqSWsTQ0h6g/join
0:00 Что такое дисморфофобия – суть дисморфического расстройства тела, когда собственная внешность кажется уродливой
1:21 Воображаемы или реальны недостатки внешнего вида при дисморфофобии
2:55 На скольких воображаемых дефектах зациклен человек и чем чаще всего недовольны страдающие дисморфофобией
5:23 Каковы основные симптомы дисморфофобического расстройства
10: 25 В каком возрасте встречается дисморфофобия, и у кого чаще она встречается у женщин или у мужчин
12:58 Насколько часто встречается дисморфофобия
14:55 Как отличить телесное дисморфическое расстройство от обычной обеспокоенности своей внешностью
18:34 По каким причинам возникает дисморфического расстройства тела
21:30 Насколько опасно это заболевание
24:00 С каким другими заболеваниями сопровождается дисморфофобия
25:09 Страдают ли частые клиенты клиник пластической хирургии дисморфофобий
26:26 Страдал ли Майкл Джексон дисморфофобий
27:42 Как это лечится
#дисморфофобия #дисморфофобическоерасстройство #телесноедисморфическоерасстройство

Что такое эмоции, откуда они берутся и зачем они нам.


В чем отличие классического и современного подхода в изучении эмоций.
Являются ли эмоции «встроенными» и универсальными для всех людей или это продукт обучения.
Откуда берутся эмоции, что они означают и каковы их функции.
Как правильно работать с эмоциями и зачем это делать.

В видео упоминаются книги:

Пол Экман «Психология лжи. Обмани меня, если сможешь».
Дэниел Гоулман «Эмоциональный интеллект».
Б. Баарс, Н. Гейдж «Мозг. Познание. Разум. Введение в когнитивные нейронауки».
Лиза Барретт «Как рождаются эмоции. Революция в понимании мозга и управлении эмоциями».
Юваль Ной Харари «Sapiens. Краткая история человечества».

Запись на консультацию:
www.facebook.com/mila.kudryakova
info@kudryakova.com

14 Эмоциональных Схем — «Мета-эмоциональная» терапия Р. Лихи (Ярослав Исайкин)


Тест Эмоциональных схем Лихи (LESS) yaroslav-isaykin.ru/test/emotional-schema-scale/
Тест Эмоциональных схем в отношениях (RESS)
yaroslav-isaykin.ru/test/emotional-schema-scale-ress/

Эмоциональная схема — набор убеждений по поводу эмоций. То как человек интерпретирует, оценивает, воспринимает, понимает собственные и чужие эмоции, что о них думает и как на них реагирует.

Дезадаптированные эмоциональные схемы проявляются как потребность подавлять или контролировать негативные эмоции, когда они воспринимаются непонятными, слишком продолжительными, постыдными, опасными и не присущими другим людям. Это связанно с депрессией, тревогой, посттравматическим стрессовым расстройством, разногласиями в семьях и расстройствами личности.

Терапия эмоциональных схем является модификацией когнитивно-поведенческой терапии, которая фокусируется на нормализации эмоций, предполагая, что негативные эмоции могут быть приняты и адекватно выражены, они носят временный характер, отражают для человека связь с тем, что ценно и являются частью универсального жизненного опыта

///
При монтаже видео случайно вырезали схему принятия/непринятия. Добавлю о ней в текстовом варианте:

Неприятие чувств — отражает веру в то, что человек не может позволить себе некоторые виды эмоций, что их надо избегать или устранять.
Некоторые люди позволяют себе переживать чувства, тратят мало энергии на их сдерживание. Принятие — лишь признание того, что существующее действительно существует. Это позволяет проживать жизнь в этом мире, включая эмоции как часть реальности. Идеальное принятие предполагает отсутствие оценки, контроля или страха; можно отметить стартовый пункт, с которого начинать или не начинать действовать. Принятие подобно тому, чтобы позволить чему- то быть. Примеры комментариев, показывающие разные степени принятия: «Я принимаю свои чувства», «Я не хочу допускать у себя некоторые чувства, но знаю, что они у меня есть».
///

Текстовая версия видео:
iyaroslav.ru/emotional-schema-lihi