Если бы у живой природы был девиз, он звучал бы «Плодитесь и размножайтесь». Размножение — цель, задача и главное занятие всего живого. Естественно, что самые яркие и захватывающие формы поведения, самые остроумные и причудливые адаптации, самые смелые и самые мудрые эволюционные решения касаются именно этой бездонной темы. Скажи мне, как ты размножаешься, и я скажу тебе, кто ты.
А если кто-то находит репродуктивное поведение неприличной темой, то это только потому, что мало о нем знает. Но мы это исправим. В этом цикле — самый приличный объем знаний про размножение животных, включая людей. Про самые непривычные стороны отношений детей и родителей. Про ритуалы и лайфхаки, удовольствия и обязанности, связанные с главным занятием всего живого.
Профессор, доктор исторических наук Андрей Зубов подходит к религии строго как ученый, и в первой лекции расскажет о религии вообще, как о всеобщем феномене — ведь нет народа или общества без религии. Задача профессора Зубова в этом цикле «вставить религию в рамку научного или даже научно-популярного мышления», то есть рассказать о ней не с точки зрения священника, а с научной и философской позиций.
«Марксизм учил, что религия – это продукт нашей беспомощности перед силами природы. Отчасти это правда. Мы действительно беспомощны. Но не перед дождями и вулканами, холодом и жарой — от этого у человека средства находятся.
С тех пор, как человек осознал себя человеком, перед ним встали две страшные проблемы: во-первых, конечность бытия, смертность и во-вторых, разобщенность, отчужденность друг от друга. Перед этими проблемами человек действительно беспомощен. А их преодоление и есть религия.
За всю свою историю человечество не приблизилось к решению этих вопросов. Видимо, потому, что это выше человеческих сил.
Чтобы преодолеть смертность и разобщенность нам необходимо то, что бессмертно и целостно. А именно — Бог»
Людям не чужды как глубокое сострадание, так и звериная жестокость. Нейробиолог Роберт Сапольски анализирует крайности нашего поведения, постепенно рассматривая их истоки, формируемые за секунды, часы, годы и даже миллионы лет до совершённого поступка. В этом захватывающем выступлении он делится идеями из своей новой книги о биологии, заложенной в основу наших тёмных и светлых сторон.
Перевод: Екатерина Пшеничная
Редактор: Алевтина Поминова
Научный редактор: Ксения Доронина
Озвучка: Александр Штанг, Дмитрий Машкович
Монтаж видео: Кристина Утёсова
Обложка: Антонина Карташова
Заказывайте продукты и готовую еду себе и своим близким в Яндекс.Еде: ya.cc/t/t9rOCENiFHPFK
Управляйте бизнесом эффективно. Скидки до 40% на Битрикс24 только до конца декабря по ссылке: clck.ru/SUeLE
Вступление Николая Солодникова:
— Самый народный артист России, полный кавалер ордена «За заслуги перед Отечеством», да и просто человек, которого знает и любит вся страна. Александр Анатольевич Ширвиндт — новый герой #ещенепознер.
Контекст выпуска — https://eshenepozner.ru/episodes/shirvindt
Книга Александра Анатольевича «Опережая некролог» в «Подписных изданиях» — bit.ly/2J317zG
О чём этот выпуск:
00:00 Александр Ширвиндт — новый герой #ещенепознер
01:00 О расцвете искусства и культуры при тиранах
04:10 «Мелодия существования ушла» — о музыке, композиторах и искусственном интеллекте
10:00 «Не люблю театр, а ходить в него — тем более»
13:05 О старом и новом поколении театралов
14:45 О прибалтийских театральных режиссёрах
17:00 «Женя и Чулпан — штучные артисты»
17:56 О критике в сторону Чулпан Хаматовой
21:35 Валентин Плучек
24:20 Вера Васильева
27:52 «Энциклопедически образован» — о личных качествах Плучека
29:30 «Худрук — это отдельная профессия»
30:50 Всеволод Мейерхольд и тяжелые судьбы театралов
32:33 Анатолий Эфрос
35:10 Уход Эфроса в «Таганку» — причины и последствия
39:18 Дмитрий Крымов и Наталья Крымова
41:00 Великий Андрей «Дрюсик» Миронов
43:15 Валентин Гафт и Марк Захаров
45:13 Актёрская судьба Миронова и главная роль в карьере
47:51 Анатолий Папанов
52:00 Маргарита Эскина — директор Дома Актёра
56:55 Георгий Товстоногов, «БДТ» и Иннокентий Смоктуновский
1:00:05 Любимый спектакль в «БДТ»
1:02:32 Дружба с Юрием Норштейном, Илья Эренбург и сельская библиотека
1:08:20 Что будет после смерти
1:09:54 О музыке в доме и правнуках
Благодарим авторский отель «Паррадоссо» за помощь в проведении съёмки — https://instagram.com/parradosso_hotel?igshid=1c0pak3uh5pm2
Организация гастролей, концертов и любых праздников с участием команд КВН телевизионных лиг Международного союза КВН
т. 7 (985) 644-61-59
e-mail: kvnconcert@gmail.com ( Концертный отдел)
Сегодня мы со всех сторон слышим советы: «Полюби себя». Но почему-то никто нам не говорит, как именно это сделать. Этому не учили ни в школе, ни в университете.
Поэтому мы мечемся из крайности в крайность, пытаясь понять: что же такое это загадочное «любить себя». Это думать о себе или о других? Исполнять все свои мечты и желания или держать себя в ежовых рукавицах?
На самом деле, любовь к себе – это то, что заложено в каждом из нас с самого рождения.
В прямом эфире Вания рассказала, как открыть в себе источник безусловной любви к самому себе, и поделилась простой и эффективной практикой, которая поможет приблизиться к себе настоящему.
Все это в полном объеме будет на новом фундаментальном годовом курсе Вании Маркович «Эмоциональный интеллект 10.0». Лейтмотивом нового курса станет любовь к себе. (Записаться на программу можно по ссылке simurg-life.tilda.ws/intellect?utm_source=youtube
После изучения психиатрии я решила дополнить свои знания психотерапией. Я выбрала для изучения глубинную психологию, психоанализ. Во время обучения мне было интересно, насколько глубоко простираются возможности психотерапии и психоанализа и можно ли лечить психозы, в частности шизофрению, при помощи психотерапии (т.е. по сути разговоров, и при этом использования своей психики).
Мне интересно было попробовать вывести человека из кататонического ступора (самая тяжелая, неизлечимая, регрессивная форма шизофрении), и я решила попробовать сделать это и заодно написать про это дипломную работу.
Ваша дипломная работа будет максимально интересной и будет наиболее высоко оценена, если а) она будет содержать в себе описание реального клинического случая, б) будет на очень узкую тематику. Только так вам удастся глубоко раскрыть тему.
Я работала с больным в кататоническом ступоре 30 лет, с 1 группой инвалидности. При этом я использовала технику лечения психозов, с которой я была только теоретически знакома, Веййко Тэхкэ, описанной в книге «психика и её лечение».
Тэхкэ писал, что при психозах происходит регрессия психики в младенческому уровню функционирования, в результате чего происходит утрата границы между я и окружающим миром, это субъективно допсихологический уровень существования. Причина шизофрении в таком случае заключается в том, что реальный младенческий возраст этого человека протекал неблагополучно. О нем мало, нерегулярно, недостаточно хорошо заботились.
Психоаналитик может вывести человека из психоза, если он станет абсолютно хорошим объектом для пациента. И он будет удовлетворять его ранние неудовлетворенные потребности. Как же он предлагает это делать?
Он считает целесообразным говорить, искренне, естественно, и так, чтобы мысли и чувства и то, что аналитик говорит, при этом совпадали. Также важно, чтобы психоаналитик при этом испытывал заботу в виде обеспокоенности — т.е. чувство жалости и тревоги за жизнь больного здесь очень важно, полезно и уместно.
Вооружившись этими знаниями, я попробовала вывести мужчину из кататонического ступора. Мне это удалось сделать за 3 встречи длиной в час. Всё, что для этого мне было нужно, — это просто разговаривать с ним.
На первой встрече самое сложное было — преодолеть препятствие — отсутствие контакта и продолжать говорить с ним несмотря на то, что он на это никак не реагировал.
На второй встрече самое сложное было — это понять и придумать, что именно говорить. И также сложно говорить 96% всего времени встречи, что диаметрально противоположно поведению терапевта при работе в классической технике.
О том, что именно я говорила, подробнее я рассказываю в видео.
Данная попытка лечения закончилась неудачей, т.к. второй этап работы после восстановления границы между я и окружающим миром, — это то, что психотерапевт должен вытерпеть агрессию клиента на себя. Я этого сделать не смогла в силу неопытности и из-за того, что персонал отделения был ко мне настроен враждебно, и у меня не было союзников в этом предприятии.
Однако, с тех пор я систематически использую этот опыт в лечении своих клиентов с психотической структурой, и это лечение оказывается высоко эффективным и успешным. Также я рассказала об этой технике другим психологам, и они тоже успешно выводят из психоза при помощи данного метода.
Итак, его суть заключается в том, что:
1) ты долго и упорно разговариваешь с больным, и говоришь ему как можно больше хорошего, не смущаясь тем, что ответа в диалоге не наступает. Говорить надо то, что ты думаешь и чувствуешь. Задача — представлять текущую реальность для пациента.
2) после того, как наступила дифференциация, у него начинается агрессия на терапевта. Её надо вытерпеть. Главная задача терапевта тут — не испугаться.
3) После этого психотическая структура становится пограничной, и дальше клиента надо лечить как клиента с расстройством личности ( пограничной структурой).
____________________________________________
Приглашаю вас на мой второй канал
на Vimeo: vimeo.com/strl
Если мои видео были для вас полезны, и вы хотите отблагодарить меня, то можете внести пожертвование:
1. donatepay.ru/don/streletskaya
2. На яндекс.кошелек 410014011220528
3. bitcoin:14WckknYyqmewLgyQ1Vnvt52arURkqryQ2
4. www.patreon.com/strelochka