В Новосибирском государственном университете прошёл фестиваль науки EUREKA!FEST. Мы начинаем выкладывать публичные лекции, которые проходили в рамках фестиваля. И первая такая лекция — от автора видеоблога «Всё как у зверей» Евгении Тимоновой.
15 сентября 2018 г. в Тольятти состоялась НОВАЯ и УНИКАЛЬНАЯ лекция Станислава Владимировича Дробышевского «Жизнь простеца и хитреца: быт прошлого и его биологические последствия».
О себе: Дробышевский Станислав Владимирович — кандидат биологических наук, доцент кафедры антропологии биологического факультета Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова, научный редактор портала Антропогенез.ру (http://antropogenez.ru), эксперт Общественного движения «Сообщество молодых учёных» (https://vk.com/molnauka).
Организаторы:
— Общественное движение «Сообщество молодых учёных» (https://www.youtube.com/user/molnauka / vk.com/molnauka).
Партнёры:
— научно-просветительский портал Антропогенез.ру (https://www.youtube.com/user/TheChieffff / vk.com/antropogenez_ru),
— муниципальное бюджетное учреждение культуры г.о. Тольятти «Объединение детских библиотек» (https://www.youtube.com/user/odbobmi / vk.com/odb_tol)
Александр Пряников отправляется в Ливан, чтобы посетить самый древний рынок мира, выяснить, какие товары на нём можно купить и сколько они стоят, попутно оказываясь в городе, названном в честь самого кровожадного Бога древних времён.
Александр Пряников, путешествуя по мировым рынкам, будет искать удивительные вещи на прилавках и удивительных людей. Он попытается узнать у продавцов секреты успешной торговли и, конечно же, сам попробует себя в роли торговца. Что можно купить на эквивалент 1000 руб.? Какой самый ходовой товар? Как вести себя на рынке? Как торговаться? На каждом рынке Александр Пряников постарается ответить на эти и многие другие вопросы.
Не хочется быть банальным и повторять избитое утверждение, что все люди хотят любви. Действительно хотят. Может быть не каждый хочет любить, но быть любимым — этого точно хотят все. Быть любимым и любить – не для всех это одно и тоже. Да и само понятие или определение любви столь многогранно и таинственно, что не может не возникать проблем во взаимоотношениях между людьми, которых связывает любовь. Продолжение темы мужской и женской любви.
Существует несколько основных признаков того, что вас любят. В этом видео мы рассмотрим основные пять признаков взаимной любви. Мы рассмотрим на какие ситуации и действия стоит обратить внимание в отношениях. Какие реакции, слова и моменты говорят о том, что вы не любимы? Как узнать заинтересован ли партнер в ваших отношениях?
Также мы поговорим о паузах в отношениях, желании изменить другого, об переизбытке общения и обесценивающем поведении. Что такое любовь в реальности и как проявляет себя настоящая любовь? Какие проявления смогут сделать вашу семейную жизнь счастливой? Как узнать: «любит все таки или нет», смотрите в этом видео. С вами психолог и психотерапевт Лариса Бандура. Психология отношений.
ОГЛАВЛЕНИЕ:
0:32 — первый признак: время. Человек находит время, чтобы уделить вам внимание, побыть с вами, позвонить, пообщаться и т.д.
3:15 — Искренность и открытость — второй признак.
4:25 — Человеку интересна ваша жизнь, ваш успех. Он ищет возможность поддержать вас в трудностях. Забота — третий признак того, что вас любят.
6:00 — Четвертый признак — желание сберечь вас от неудач. Умеет принимать ваши неудачи.
7:46 — Пятый пункт — уважительное отношение к вашим личным границам.
Больше информации тут — psytreningi.bandura.com.ua/promo
Где вы можете:
— Бесплатно скачать книгу для самопознания
— Скачать книгу про психотерапию всего за 2$
— Приобрести готовый курс «Агрессия как ресурс. Как найти здоровые способы самовыражения» или записаться на ближайший набор (если хотите с проверкой заданий, стримами и чатом)
— Приобрести готовый курс «UPни самооценку» или записаться на ближайший набор (если хотите с проверкой, стримами и чатом)
— Записаться на консультацию
— Заказать видео на Ютубе на свою тему
— Помочь развитию моего канала (все полученные средства от вас действительно направляются на улучшение качества контента — звук, видео, локация, приобретаемые знания)